“谁言寸草心，报得三春晖”。这句诗的意思是说，谁能说像路边的小草那点孝心，可报答如春天阳光般温暖的母爱呢？在喜迎中华人民共和国成立70周年前夕，我重温《游子吟》一诗，反复吟诵这句唐诗时，心潮澎湃，更加激起了我对母亲——我们的党和祖国恩情的思念，唤起了我对自己人生历程的回忆，也鼓起了我这个老教师的信心和干劲，要不忘初心，牢记使命，为党尽心，为国尽力，以自己的实际行动报答党和祖国的恩情。

是我们伟大的党于一九四九年十月一日，将中国人民从三座大山的残酷压迫下解放出来，将我们处于水深火热的孤儿从死亡线上拯救出来。是党让我们重获新生，重见光明。

一九0一年八国联军侵略中国，强迫清朝政府在北京签订了不平等的“辛丑条约”，进一步使旧中国沦为半殖民地半封建社会。一些外国人利用“庚子赔款”在中国办起了所谓的慈善事业。我才出生十八天，便被人送进了美国人瑞乐梅所开办的“迦南孤儿院”。在那里，我苦苦地挣扎了十几年。在政治上，受压迫。中国孤儿一进院，家长要与院方签订“卖身契约”，其中明文规定：“儿女生死嫁娶，父母概不能过问”。记得有一天，我看见大门敞开，有一个邮递员送报纸进来，我主动接过，将报纸送到院长瑞乐梅处。但我一进屋时，便遭院长一顿毒打。她边打边骂，还胡说什么：“你们中国人是愚蠢的民族，上帝派我们美国人来管教你们的！”我百思不得其解，我怎么会挨了这顿打？原来，她是怕我与外边人接触，思想受赤化。这就是美国政客们一再鼓吹的美国所谓的“人权”。在生活上，遭虐待。虽说每日三餐，却没吃过一顿饱饭，晚上，腹中饿得咕咕直叫；一年四季衣不遮体，一进冬季，就冻得全身瑟瑟发抖；有的患了病得不到及时治疗。就这样，不少孤儿被活活饿死、冻死以及病死。一次，我曾目睹一个管家用两个包袱皮提走了好几个死婴去掩埋。在文化上，被奴化。孤儿们从刚呀呀学语那天开始，院方不允许孤儿说自己是“中国人”，要我们大声说自己是“美国人”，如有违者，不是拳打脚踢，就是搧耳光打嘴巴。在中华人民共和国成立前夕，我们孤儿所使用的语文课本，凡涉及“共产党”“解放了”等内容的，全被撕毁。原有一百多页的语文课本，最后只剩几页了。在美国人所开办的’迦南孤儿院”里，哪有什么民主、自由、平等、博爱可言。

红旗招展，鼓乐齐鸣。一九五一年五月二十一日，我国政府派员接管了美国人在北京开办的“迦南孤儿院”。政府为确保我们孤儿健康成长，首先注重加强党的领导，将“迦南孤儿院”改名为“北京市第一儿童教养院”，选配了院长和保育员，并宣布废除了原来中国孤儿与美国院方所签订的“卖身契约”和任意打骂孤儿等制度，使院领导、保育员与孤儿之间逐步形成为一种民主、平等、友爱、合作的融洽关系；注重加强教育教学，并着力加强对孤儿们进行爱党、爱国等内容教育，帮助孤儿树立主人翁意识；注重加强后勤服务，确保每个孤儿每日三餐能吃上可口的饭菜，一年四季都能穿上合身的衣服，还给每个孤儿发了一个小枕头。我们孤儿确有回到我们的母亲——党和祖国怀抱之感。

是我们伟大的党，可爱的新中国，她以宏伟的革命目标、崇高的理想信念、先进的社会制度、悠久的历史文化、伟大的长征精神、改革开放的辉煌成果，将中国人民引向社会主义康庄大道，将我们众多孤儿哺育成人。大学毕业后，我当上了一名光荣的人民教师。

自一九五一年五月二十一日，我国政府接管了“迦南孤儿院”后，在党的阳光沐浴下，我在北京市第一儿童教养院读完小学。一九五三年七月，我考上了北京二十三中，在那里读完初中，又被保送上了高中。一九五九年七月，我考入西北大学中文系。无论读中学，还是上大学，学校党、政领导以及班主任、辅导员，考虑我是个孤儿，时时、事事、处处对我格外关心。每当我遇到困难和挫折，他们都及时为我照亮理想的燈，指引前行的路；在学习上给我大力资助，每学期、每个月都给我发放一等助学金；每隔一段时间，学校还为我添置新衣，特别是进入寒冬，及时为我发放棉衣、棉裤； 国家虽经历了三年自然灾害，但对我的关心却一点也没减少。一九六三年以来，我在紫阳、安康师范从事教育教学工作期间，各级党、政领导和同行、同事对我更是关怀备至。每当我在工作中取得点滴成绩時，都及时对我予以鼓励，批准我为首批中学高级教师（后来转聘为高级讲师），就是其中一例。回顾我在中学、大学的学习生活，总结我在紫阳和安康师范的工作实践，我幸福，我快乐。

“天大地大不如党的恩情大”。这是中国人民共同的心声，也是我们孤儿共同的心声。我想，要将这种知党恩、感党恩的思想感情转化为爱党、护党的巨大力量，就应当多为党尽点心、出点力。这不仅是我们每个党员的初心，也应当是我们每个公民的本分。

我就是凭着这种思想感情，党指到哪里，就到哪里。一九六三年七月，我积极响应党中央“三个面向”的伟大号召，与男友一道，自愿到国家最贫困的紫阳县毛坝中学任教，一干就是十个春秋。那里，山大沟深，交通不便，生活艰苦，真可谓头顶的是一线天，脚走的是羊肠路，吃的是红米饭，喝的是南瓜汤，点的是煤油灯。但我一想起自己在孤儿院的那段生活，就横下心，咬紧牙，抬头挺胸、唱着歌熬过来了。在我的教学生涯中，虽历经五次调动，但我都能坦然接受、毫无怨言。我每当看到那一批批的学生走出毛坝、走出大山时，那种对事业的成就感油然而生。

我就是凭着这种思想感情，党叫干啥就干啥。一九七八年，组织上调我到紫阳一中任教。学校当时面对英语教师急缺的实际，根据教学工作的需要，让我由教语文改行教英语。那时，哪容得我推三阻四，我只好凭着我在大学学过第二外语的一点基础，凭着我对英语的兴趣爱好，就自讨苦吃地挑起了英语教学这副重担。为了提高英语教学质量，我坚持钻研教材，注重吃透教材中的每一个知识点；坚持上好每堂英语课，注重抓好每天的朝读；坚持拜师求教，注重不懂就问；坚持每天挤出一小时搞好自学，努力提高自己的英语知识水平。就凭着这些，在我所教的学生中，竟有几名学生考取了大学本科、专科英语系以及中师英语班。

我就是凭着这种思想感情，既忙教学，又忙班务，从不知什么苦和累。从一九六三年七月开始，我在紫阳、安康师范工作三十四年的期间，担任班主任长达30年之久 。最让我难以忘怀的班级，就是紫阳一中初八六届（1）班。我在担任该班班主任中，紧紧围绕学生，协调科任老师，共同抓好班上的学习、纪律、安全、卫生和文明创建活动，实现全过程育人，全方位育人，取得了显著成绩。全班56人，有一人考取了安中，还有23人考取了中专，受到了全县人民、尤其是学生家长的好评。还有毛坝中学初70级、高桥中学高76级（2）班，瓦房学校初76级等也给我留下难忘的印象。那时，我虽拖着两个孩子，还要先后组织带领这些班级的学生先后去襄渝线修桥铺路，去高桥农场学工学农，去贾坪大队修田造地等等。使他们经受了劳动锻炼，也学到了课堂上想学而学不到的知识。

就是凭着这种思想感情，我在安师退休后，从2012年开始，我先后在安康老年大学、安康南苑艺术合唱团学习英语、电脑、电子琴等专业知识和唱歌等。在安康老年大学的老师们引领下，我们这些老年人通过学习英语、走遍世界；通过学习电脑，洞悉宇宙；通过学习电子琴，步入音乐殿堂，让我们老有所学，老有所为，老有所乐；是“安康南苑艺术合唱团的老师们组织我们这些老年人歌唱共产党，歌唱新中国，歌唱改革开放，歌唱中国特色社会主义新时代，让我们百唱不厌，百炼不倦，健康快乐每一天。

老骥伏枥志未改，无须扬鞭自奋蹄。一个孤儿，是共产党的辛勤培育，让我当上了人民教师，走上了教育教学岗位。我回头望来路，63年从教，96年离岗，从未请过一天假，从未住过一次医院，一心扑在事业上，为党和国家培养出一批又一批的合格人才。我感到欣慰，感到幸福。现在我虽已年近八旬，但“把一切献给党”的誓言仍铭刻于心。我要倍加珍惜老年生活，努力发挥余热作用，坦坦荡荡地报答党的培育之恩。我尽管能力有限，但我要说，我为党、为祖国尽心尽力了！

（作者：张孟珍）