2002年，全市唯一的老年大学—安康老年大学因狭小破旧，设施不足，终没有逃过停办的命运。2009年，建筑面积超万平米的综合楼建成投用，安康老年大学应势而生，并相继建成10所县（区）分校。2014年，安康老年大学学员将突破600人，全市各级老年大学学员规模超6000人。

从蹒跚起步到快步流星，安康市各级老年大学正在用坚实的步伐，走过不平凡的历程。

基础先行：“章鱼式”办学模式初步形成

让更多人能“老有所教”，是民生关切，也是党委政府的职责。在项目资金支持不足，财政又捉襟见肘的情况下，全市各级老年大学坚持自力更生改善办学条件。安康老年大学通过置换原干休所和开发香溪丽舍小区，建成了一栋15层11200平方米的综合楼，内设了3200平方米的专用活动和教学场所；岚皋县根据与市上情况相似的现状，积极推进，通过盘活、置换、增值的方式，依葫芦画瓢，相继建成了4层1150平方米的教学场所。一时间，资产置换的“安康经验”让省内外同行瞩目，“安康老年大学资产置换”的百度词条达到699条，2011年孟冬，全省老干中心（老年大学）建设现场会落户安康。汉阴老年大学为不断改善老年大学硬件设施和教学环境，将主校区设立在县委党校，实现教学资源共享，同时继续保留县委老干局、县职教中心、县文化中心三个教学点；宁陕县老年大学从新落成的县文化大厦中划拨一层700平方米场地；汉滨区积极协调划拨教学场地550平方米，并整合城区两个广场、区进校、水电三局机关和骆家庄社区的活动场地，分片区建设了五个教学活动站点；旬阳县按照区域划分，在县城四个方位建设了老城、新城、小河北和鲁家台教学活动站点；石泉县充分发挥社区场地完善、人员集中、活动便利的优势，在每个社区建起了老干部教学活动站。

通过对老年学员的培养和老年社团的扶持，使老年大学办学延伸到社区，呈章鱼触角四面八方状态，形成星罗棋布，使老年大学的教育资源辐射到社区。全市共建成老年大学11所，其中市本级1所即安康老年大学，县（区）老年大学10所，挂牌的老年大学教学活动站点124个。

质量为本：“菜单式”专业设置适其所需

质量是一个永恒的话题，也是全市各级老年大学的立校之本和发展之基，而“适其所需、授其所宜”的专业设置就是保证老年教育质量的不二法门。安康老年大学以“实现素质教育、培养老年人才”为宗旨，结合安康地域文化，开设了汉调二黄、陕南民歌等专业，迅速爆棚，像这样有吸引力的专业，共组建了8个系12个专业33个教学班。示范引领之下，有“书法之乡”美誉的汉阴县开设了多层次的老年书法课程，濒临失传的“旬阳曲子”以传习班的形式在旬阳老年大学开班……满足老年需要的卫生保健、老年心理课；适应老年人志趣的书画、葫芦丝和电子琴课；顺应时代发展的英语、电脑和摄影课程；满足休闲娱乐的模特、声乐和太极拳剑课应有尽有。

丰富的课程是量的扩张，但要让老年大学办学水平更上一个台阶，还必须有质的飞跃。常规管理就是这个飞跃的起点，全市老年大学的教学大纲制完成，系主任制、教案评比、公开课等制度纷纷建立，老年大学联席会、教师会、班干部会定期召开。在教师选聘方面，坚持用严格的标准精心挑选专家学者授课，建立了优秀师资后备库。先后多次赴大连、西安、延安老年大学进行交流学习，开阔了眼界，学习了经验。现如今，翻开全市老年学员学籍表，一组组数据跃然纸上：全市共有在校注册老年学员2102名，其中市本级570名，县区1532名；常到教学活动站点学习活动的达到6017人。

特色彰显：“参与式”活动安排寓教于乐

丰富多彩的课外活动是课堂教学的二次延伸和有益补充。全市各级老年大学在种好课堂教学“自留地”的基础上，通过参与式、体验式的活动安排，广泛开辟了第二课堂。

细数各级老年大学在马年举办的活动，仅200人以上参与的市级大型活动就达7场之多。2月，市直离退休干部元宵节灯谜游艺活动开园，400多名老年学员在灯谜竞猜、趣味游戏和元宵品中体验了节日的快乐。4月，“传唱校园之歌 奏响春天旋律 ”歌咏比赛暨踏青活动在香溪洞风景区举行，来自全市老年大学的11支合唱队唱响了安康好声音，传递了安康正能量。5月，老年大学成功举办了《陕南民歌无伴奏混声合唱音乐会》，著名歌唱家贠恩凤老师到场指导。6月，全市老年大学教学成果展启幕，书画摄影展、临帖展、声乐舞蹈专场演出系列活动，连珠似的占满了整个火热的夏季。9月，《郎在对门唱山歌》获省离退休干部才艺展示金奖，《花儿为什么这样红》在市舞蹈大赛中夺魁，《美丽的中国梦》荣获市直机关歌咏展演“优秀表演奖”。10月，全市离退休干部“庆国庆、迎重阳”戏曲晚会在市群艺馆隆重上演。11月，第二届趣味运动会鸣锣开赛，12支代表队258名老年学员在赛场上刮起了一股初冬的“老年健身风”。

与此同时，各县（区）老年大学和社区教学活动站也不示弱，健步走、重阳登高、三下乡、韵律操、书法擂台赛等活动比肩继踵，接连不断，一批批有规模、有特色、有影响的活动品牌，既检验了教学成果，又发挥了余热，还增强了自信、愉悦了身心。

却顾所来径，苍苍横翠微。正值青春的全市各级老年大学一路走来，虽得点滴成绩，但与文化养老理念的跟进和日益增长的老年文化教育需求相比，还任重而道远。相信有各级党委政府一如既往地重视支持，困扰老年大学发展的经费编制和场地师资难题必将被破解。路漫漫其修远兮，全市老年教育工作者，将不懈努力和求索，让终身教育实至名归，塑造老年朋友“闪光的晚年”。（原载《安康日报·科教周刊》2015年1月1日三版）